| Wafi | Дата: Четвер, 09.09.2021, 08:45 | Повідомлення # 1 |
Фанат
Група: Користувачі
Повідомлень: 555
Нагороди: 0
Авторитет: 0
Статус: Offline
| Как показывают данные исследования, 60% молодых россиян считают, что высшее образование нужно только для того, чтобы получить хорошую работу. Частично студенты осознают то, что образование необходимо, чтобы стать настоящими профессионалами в какой-либо области. Работа с http://origlnal-diplom.com/ дипломом приносит больше денег. В исследовании, проведенном в 2008 году, приняли участие 1200 человек. 44% опрошенных считают, во-первых, что они всегда должны стремиться получать образование, а во-вторых, что работа с дипломом о высшем или среднем профессиональном образовании приносит намного больше пользы, чем без него. Кроме этого, в данном исследовании было сказано, что желательно определиться с будущей профессией заранее, не дожидаясь того момента, когда придется зарабатывать на жизнь своими знаниями. Всего 35% молодых людей заявили, что не имеют вообще никакого образования, а 43% заявили, в том числе, и о том, что хотят получить образование. Также стоит обратить внимание на то, как молодые люди рассчитывают оплату учебы и проживания в высшем учебном заведении. 28% российских студентов рассчитывают на стипендию, но если учиться не на бюджетной основе, то в среднем за год придется потратить на это около 20 тысяч рублей. При поступлении в вуз большинство считают, о том что их знания будут востребованы работодателем, однако это мнение существенно не расходится с другими. Исследование "Национального агентства финансовых исследований" (НАФИ) показало, что выпускники российских вузов по-прежнему очень скептически относятся к престижной работе. В частности, в 96% случаев ребята все-таки рассчитывают получить престижную работу. Среди тех, у кого такой надежды нет - 45%. По мнению руководителя исследования Елены Козыревой, то, к чему стремится молодежь - это финансовая независимость. Молодые люди хотят получить финансовую свободу, чтобы распоряжаться своей жизнью по своему усмотрению.
|
| |
| |
